项目案例

APPLICATION

智慧园区

智慧校园

智慧安监

干部保健

卫生监督

省公安厅大数据

1.整体方案
2.系统架构
3.平台界面
1.产品介绍

智慧校园360产品通过自有平台与智能学生证系统、第三方学生手表系统(360、小天才等学生手表厂家)接口的互联互通,并能管控学生终端(类似手机、平板),以APP的产品形态主要实现学生校园安全管理,包括学生到校、离校签到,学生定位、移动终端管控等功能。
通过打造开放统一的教育信息化平台,不断汇聚安全类、辅学类功能和资源。通过提供到离校短信、安全定位监控、终端管控、辅学资源、等服务,一方面解决家长最为关注的孩子安全和作业成绩等问题,另一方面为学生提供自学环境,提升产品价值。

2.系统架构
3.业务流程

使用角色:管理员,学生,学生家长,老师

P1 定位请求:由家长在APP应用中的定位模块界面点击“定位”链接或在地图界面点击“位置刷新”按钮,由智慧校园平台向电子学生卡厂家平台发起定位请求
P2 发送指令:电子学生卡平台接收我方平台的定位请求,向电子学生卡硬件发送数据请求指令
P3 上传数据:电子学生卡接收平台指令并上传目前位置信息数据到电子学生卡平台
P4 同步数据:电子学生卡平台接收到学生卡上传的位置数据并同步数据给智慧校园平台
P5 位置信息显示:平台接收到位置数据,推送到APP,APP调用地图API接口,在图层标注、显示位置信息。流程结束。

4.后台界面
5.APP界面
1.产品介绍

危险化学品装卸运输监管平台,实现对危险货物运输全过程、全天候的信息采集和动态监管,危险货物道路运输企业规范化、专业化管理,提升对危险货物运输的精细化、信息化管理水平,实现对危险化学品生产、销售、储存、运输、使用、回收的全过程闭环管理的重要支撑。

淄博市危险化学品装卸运输监管平台面向淄博市危险货物运输单位用户、危险货物托运单位用户、危险货物驾驶员用户、道路运输管理人员,分别提供以下功能:
(1)危险货物运输单位用户:为用户提供企业基础信息及常用信息管理、托运单接单、承运单填写/电子运单填写、出车前自检、电子运单打印、运单状态维护、运单追踪、通知公告接收、信息提醒、企业台账等功能。其中,电子运单生成过程包括接收托运单再完善承运单部分和完全由运输单位填写两种方式。
(2)危险货物托运单位用户:为用户提供企业基础信息及常用信息管理、托运单填写/电子运单填写、运单派发、托运单状态查看、代填运单查看、运单状态维护、运单追踪、通知公告接收、信息提醒、企业台账等功能。其中,电子运单生成过程包括由托运单位填写托运单再派发给运输单位和完全由托运单位填写两种方式。
(3)危险货物驾驶员用户:为用户提供查看本企业所派发的运单信息、电子运单填写、运单状态维护、通知公告接收、出车台账、安全卡信息查询等功能。
(4)道路运输管理人员用户:为用户提供监督检查、行业信息管理、运单监控预警、监管处置、监管事项跟踪、督查督办、重点企业监管、行业服务等功能。

2.系统架构
3.业务流程

使用角色:安监和运输相关部门、危险货物运输企业、危险货物托运企业、危险货物驾驶员

4.平台界面

安监运输部门端:

主要是对危化品全流程的监控和查看数据统计分析。

危化托运及运输企业端:

信息备案包括企业信息管理、外地信息备案、人员信息管理、装卸区域管理、物联网设备管理。
业务管理包括托运单管理、承运单管理、电子运单管理、历史运单管理和报警运单管理,主管运单流程的所有处理操作。
常用设置包括常用危险货物管理、常用路线管理(运输路线)、常用地址管理、操作规程管理(装卸货规程)、自检内容管理。
系统设置包括人员账号分配和企业通知。

APP(驾驶员端):

包含货物运输过程的装货,运输,卸货所有过程的实时在线操作。

1.产品介绍

干部保健系统是针对地市离退休干部的体检工作流程化,去纸质化管理。

2.业务流程

使用角色:保健局角色、单位联络员、体检机构、体检人员

3.平台界面

Web管理端:

主要提供基础管理类(系统管理、用户管理、机构管理等)、综合管理类(卫生资源管理、经费管理等)、核心服务类(体检管理、健康档案、医疗管理等)。

APP:

功能主要包括自费体检项目的选择、体检报告查看、历史体检报告、最新体检信息查看

1.产品介绍

卫生监督管理平台是针对辖区内建设项目和被监督单位进行监督检查、抽查以及查处的电子信息化系统。
系统包含功能: 个案信息(建设项目,被监督单位,监督检查,监督抽查,案件查处)、待办事项、综合查询、机构人员、行政执法、流程审核和系统设置

2.业务流程

使用对象:卫生监督员

3.平台界面

Web管理端:

主要提供基础管理类(系统管理、用户管理、机构管理等)、综合管理类(卫生资源管理、经费管理等)、核心服务类(体检管理、健康档案、医疗管理等)。

1.平台界面
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